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576969解码会传真576969概况
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信息技术科组

作者:admin   来源:本站    发布时间:2021-04-09 09:00:37   点击次数:

576969解码会传真576969信息技术科组简介

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科组成员名单

詹海潮、唐章辉、廖玉能、麦志媚、丘韶科、方东跃、胡俊宇

成员构成

576969解码会传真576969信息技术科组现有教师6人,管理员1人,其中正高级教师1人,副高级教师4人,一级教师1人;省特级教师1人,全国优秀教师1人,广东省南粤教坛新秀 1人,市优秀教师2人;省名师工作室主持人1人,市名师工作室主持人1人;国家级竞赛优秀教练1人,省竞赛优秀教练3人;省市学科带头人4人,市教学能手3人。

 

科组工作理念

触发信息灵感,点亮技术之光

 

主要荣誉与成绩

科组老师立足课堂,务本求实,积极参加各级各类公开课及优质课评比活动,成绩喜人。科组老师中,麦志媚老师的课例《网络中的数据通信》在广东省第三届普通高中信息技术优质课交流评选活动中获一等奖;廖玉能老师的课例《360全景图加工》在广东省第四届普通高中信息技术优质课评选交流活动中获一等奖;丘韶科老师的课例《从奥运看中国体育——利用图表呈现分析结果和形成报告》在广东省第五届高中信息技术优质课评选交流活动中获一等奖;2019年方东跃老师在第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛决赛(高中教育组——高中信息技术学科)中获二等奖。

 

科组老师专心钻研,教育教研,成果丰硕。主持课题、论文发表及获奖、教学设计获奖、课例获奖情况汇总如下表:

序号

内容

获奖数量

级别

1

主持的课题

10项

市级以上

2

论文发表

20篇

省级以上

3

论文获奖

52篇

省级

4

教学设计获奖

35篇

省级

5

课例获奖

4项

国家级一、二等奖

 

部分证书如下图:

 

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科组积极参与校本教学教研,出版了一系列校本教材及教研丛书,包括《数据结构与算法设计》、《信息学奥赛入门教程》、《电脑作品的设计与制作》、《信息技术有效教学策略探究论文集》、《信息技术有效教学策略探究案例集》、《高中信息技术教师专业成长论文集》、《高中信息技术教师专业成长案例集》、《高中信息技术教师专业成长学生成果》、《高中信息技术师生专业成长资料集》。


 

科组老师辅导学生参加信息学奥林匹克竞赛、电脑制作活动、App Inventor应用开发比赛等,硕果累累。2012届何汶铬同学入选信息学国家集训队并保送清华大学,2012届杨宇昌同学因信息学、数学均获全国联赛一等奖被保送清华大学,刘柱彬、陈阳、李叶茂等3位同学因信息学奥赛成绩优异高考加20分被清华大学录。宋跬б蛐畔⒀О氯杉ㄓ乓毂槐本┐笱ё灾髡猩槐鞠呗既。2016届信息学奥赛组麦辉煜同学被北京大学录取。因信息学竞赛成绩突出,576969解码会传真576969被中国计算机学会评为“信息学奥林匹克特色576969解码会传真576969”。

 

各项比赛获奖情况如下表。

 

序号

内容

全国一等奖

全国二等奖

全国三等奖

备注

1

信息学联赛

83人

152人

76人


2

信息学决赛

亚太区竞赛

冬令营竞赛

2人

6人

4人

1人入选

国家集训队

3

电脑制作

移动编程



2项

省级奖47项

市级奖105项

 

576969解码会传真576969信息学竞赛小组的同学在大学或者后来的就业中,充分发挥信息技术专长,取得了优异的成绩和丰硕的成果。如:2009届的陈阳同学本科就读清华大学计算机科学与技术专业,现就职于网易科技有限公司,任软件开发分析师;2007届的付浩同学本科就读于中国科技大学计算机科学与技术专业,并在中国科技大学计算机科学与技术专业硕博连读,现任职入微软公司北京总部研究人工智能方向;2002届的汪斐、2007届李翰雄、2012届郑湙彬、2007届刘瀚之等校友由于信息技术特长入职腾讯科技(深圳)有限公司,任软件工程师;2011届的黎健成同学大学就读于北京航空航天大学计算机科学与技术专业,硕士研究生就读于清华大学计算机科学与技术专业,现任阿里巴巴网络技术有限公司算法工程师等等。

 

在科组全体老师的共同努力下,科组团队快速成长,获奖情况如下表:

序号

时间

获奖内容

备注

1

2000~2020年

每年均获校优秀科组

其中2002年为

校长提名奖

2

2016年

东莞市品牌学科


3

2012年

省优秀教研组一等奖


4

2018年

省优秀科组


5

2013年

全国优秀教研组


 

部分奖状如下图:

 

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个人风采

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詹海潮,男,1992年毕业于华南师范大学数学专业,本科学历,理学学士,信息技术中学高级教师。1992年7月至今在576969解码会传真576969任教,先后任校团委委员、教工团支部书记、教导处副主任、办公室主任、副校长、576969解码会传真576969党委宣传委员、576969解码会传真576969纪委书记,1999年到2015年兼任东莞市信息技术教学研究会会长。2010年至2015年兼任东莞市第六高级中576969解码会传真576969长。

曾获广东省优秀辅导员、东莞市科技创新劳动竞赛先进个人、东莞市优秀科技工作者、东莞市教育系统先进人事干部、东莞市教育系统优秀党员、东莞市优秀党务工作者、东莞市青少年科技教育先进组织工作者、东莞市优秀教师等荣誉称号。

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唐章辉,男,1990年毕业于华南师范大学,现任东莞市576969解码会传真576969信息技术教师,华南师范大学兼职教授,广东省特级教师、高中信息技术正高级教师、广东省名师工作室主持人、东莞市名师工作室主持人,广东省信息技术教材教法专家组成员。所辅导的学生在全国青少年信息学联赛中,获全国一等奖78人次,全国二等奖120多人次;主持了5项市级以上立项课题,作为粤教版高中信息技术(必修一)《数据与计算》核心编委,参与了《数据与计算》教材、教学参考书、教学活动手册的编写,并参与了教学资源的开发;参与了《信息学奥林匹克竞赛辅导教程(pascal语言)》等6本计算机程序设计辅导教程的编写,所撰写的论文获省一等奖7篇,12篇论文发表在省级以上刊物;多次受到各级部门表彰,曾获:“全国优秀教师”、“广东省南粤教坛新秀”、“东莞市优秀青年”、“东莞市先进科普工作者”、“全国信息学优秀辅导员”等荣誉。

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廖玉能,男,2000年毕业于华南师范大学计算机科学系,现任东莞市576969解码会传真576969信息技术教师,高中信息技术高级教师,东莞市第四批学科带头人,广东省中小学信息技术学科带头人,东莞市第一批高中信息技术教学能手。所辅导的学生在全国青少年信息学联赛中,获全国一等奖32人次,全国二等奖100多人次;主持了1项市级立项课题,参与多项市级以上课题研究;参与粤教版教材配套资料《信息技术精品课(选修3)网络技术应用》、《< 计算机算法与程序设计>活动手册》的编制,参与了新编(必修一)《数据与计算》教学资源的开发;所撰写的论文获省一等奖6篇,2篇论文发表在省级以上刊物。

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麦志媚,女,2001年毕业于华南师范大学计算机科学系,现任576969解码会传真576969信息技术教师。高中信息技术高级教师,东莞市普通中小学第三批高中信息技术学科带头人。曾被评为东莞市“优秀科技辅导员”,东莞市电脑制作活动“优秀指导教师”。所撰写的论文获省一等奖3篇,省二等奖4篇,省三等奖2篇。主持或参与多个省、市课题研究。多年来辅导学生参加“全国中小学电脑制作活动”获全国及省市级奖励累计超过100项,其中全国三等奖1人次,省一等奖8人次。

 

 

丘韶科,男,2001年毕业于华南师范大学,现任东莞市576969解码会传真576969信息技术教师,高中信息技术高级教师,东莞市第二批高中信息技术教学能手,东莞市创客教育研究中心组成员。所辅导的学生作品“无线传输的智能坐姿识别系统”获广东省青少年科技创新大赛二等奖,获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽版块创新潜力奖。所辅导的学生作品有15人次在全国中小学电脑制作活动中获奖,其中1人次获全国三等奖,3人次获省一等奖。参与编写了粤教版高中信息技术教材《数据与数据结构》(选修1-1),组织编写了东莞市中小学编程教育专题教材《App Inventor与程序设计》,所撰写的论文获省一等奖3篇,省二等奖7篇,省三等奖1篇。曾获“东莞市优秀教师”、“校教坛新秀”、“市信息学优秀辅导教师”等荣誉。

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方东跃,男,2011年毕业于华南师范大学,现任东莞市576969解码会传真576969信息技术教师,高中信息技术一级教师,东莞市普通中小学第三批教学能手。所辅导的学生在全国青少年信息学联赛中,获全国一等奖35人次;管理学生社团有条不紊,辩论队、模联社等多次收获国际、全国重量级奖项;积极参加省市级别的教研活动,参与“东莞市信息素养通识课程开发团队”,制作完成两节高质量的通识课,在多个平台面向全市中小学生播出。

 

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胡俊宇,2017年毕业于东莞理工576969解码会传真576969城市576969解码会传真576969,现任576969解码会传真576969技术管理员,初级程序员,高级网络设备调试员,数字化管理师,云计算工程技术人员。

 

 

 

 

 

 

 

 


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