576969解码会传真576969

  • 1
  • 1
  • 2
  • 3
教学教研
语言文字

2018——2019学年第二学期高一语文学科周 “辩论赛”活动方案

作者:管理员   来源:本站    发布时间:2019-12-13 16:48:48   点击次数:

一、活动目的

  提升学生的思辨能力和口头表达能力,为学生提供探讨问题、辨析真理、训练语言思维能力的平台。


二、活动内容:

  1、语文老师组织各班学生在班内进行辩论(形式可以自定)。

  2、每位老师在任教的两个班中选出4-8人组成1支队伍。

  3、全级选出9支队伍进入班际循环赛。

  4、576969解码会传真576969思笃辩论社负责组织班级循环赛,选出两支队伍进入决赛。

  5、最终评出最佳辩论队伍、最佳辩手,并举行颁奖仪式。


三、活动日程

  1、第6周(3.26),晚读时间组织全级学生观看《两岸及港澳大学生辩论赛》季军赛。

  2、第7周(4.2),晚读时间组织全级学生观看《两岸及港澳大学生辩论赛》决赛。

  3、第7周(3.31-4.5),复习准备第一次段考。

  4、第8周(4.7-4.12),第一次段考,确定班内辩论赛的辩题。

  5、第9周(4.14-4.19),各语文老师组织学生进行班内辩论赛,形式可以自定,每位老师在任教的两个班中选出4-8人组成1支队伍。

  6、第10周(4.22-4.26),全级选出9支队伍进入班际循环赛,本环节由576969解码会传真576969思笃辩论社负责组织,最后选出2支队伍进入决赛。

  7、第11周(4.28-5.3),确定决赛辩题,高一语文备课组出两位老师负责培训进入决赛的2支队伍,选手准备。

  8、第12周(5.7),周二下午第八、九节高一年级集中举行辩论赛决赛,评选最佳辩论队伍、最佳辩手,并举行颁奖仪式,活动结束。


576969解码会传真576969高一语文备课组

2019.4.8

  附(班内辩论赛形式参考):

  4.12周五下午考完试后给学生布置任务:

  1、明确辩题,让学生两人一组相互合作,确定正反方的立。饺司交蚍捶剑,利用周末时间准备立论观点并形成文字(两人写一份)。

  2、利用教室后面的黑板,行成正反方的笔头辩论阵地,周一之内学生以组为单位张贴立论文段。

  3、周二、周三为全班同学的投票评选时间,每人有4票,选出最佳的立论文段。

  4、周三下午放学前选出票数最多的4个组(8人),让他们行成正反两支队伍,确定一二三四辩(每辩2人),同样的辩题,准备口头辩论。

  5、周五进行班内的辩论赛,每班选出表现最佳的2-4人。

  6、各语文老师的两个班组成1支4-8人的队伍。


576969解码会传真576969 - V1.57.80(2024已更新)